分会动态
- “WS4：数智化国际中文教育工作坊”征稿通知 2024-07-09
- “WS3：学习科学视角下的临床思维培养工作坊”征稿启事 2024-07-08
- “WS2：学习科学视角下高质量教师培养的创新工作坊”征稿启事 2024-07-08
- “WS1：新快乐教育工作坊”征稿通知 2024-07-07
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——学习科学与教育创... 2024-07-07
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——博士生论坛征稿通... 2024-07-06
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——计算机支持的协作... 2024-07-06
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——语文学习主题征稿... 2024-07-06
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——学习技术主题征稿... 2024-07-03
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——学习分析主题征稿... 2024-07-03
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会——教育神经科学主题... 2024-06-20
- 中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会工作坊征集启事 2024-06-07
- 关于中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会征文的通知 2024-06-04
- 关于召开2024年中国高等教育学会学习科学研究分会杰出青年学者训练营的通... 2024-05-27
- 中国高等教育学会关于开展“2024年度高等教育科学研究规划课题”申报工作... 2024-05-24
- 第61届中国高等教育博览会 “生成式人工智能赋能教育创新”论坛邀请函 2024-03-27
- 【第60届高博会】关于召开学习科学与教育数字化转型论坛的通知 2023-09-26
- 中国高等教育学会学习科学研究分会2023学术年会注册通知 2023-08-29
- 【数字化学习规范及失范行为干预】工作坊截稿日期延至8月15日|学习科学分... 2023-07-23
- 【学习科学与游戏化学习】工作坊截稿日期延至8月15日|学习科学分会2023学... 2023-07-10