高教动态

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· 以系统思维统筹推进高校分类改革发展 2026-05-22
· 一体推进教育科技人才发展——全国政协专题协商会发言摘编 2026-05-22
· 首届基础科学奖章揭晓 2026-05-22
· 同济大学成立三大中心,推进学科“数智化、绿色化、融合化”转型 2026-05-22
· 基础研究深下去 工科能力强起来 2026-05-22
· 努力开创哲学社会科学高质量发展新局面 2026-05-19
· AI时代,如何更好开展STEM教育? 2026-05-19
· 新增38种专业 本科专业调整折射哪些新趋势 2026-05-19
· “双一流”建设加快教育科技人才一体化发展进程 2026-05-19
· 以“三个创新”促文科“老根”发新枝——复旦大学发布31个“十五五”文科重点方向 2026-05-19
· 智能时代的教育变革与发展 2026-05-15
· 一文总览!2026世界数字教育大会发布8项重要成果 2026-05-15
· 国家自然科学基金委:将大幅增加青年科学基金项目(C类)资助规模 2026-05-15
· 扎根三尺讲台 坚守教育初心 2026-05-15
· 全面加强高等学校基础研究 2026-05-15
· 丁薛祥在调研基础研究时强调 深入贯彻落实加强基础研究座谈会精神 全面提升基础研究水平和原始创新能力 2026-05-12
· 高校学生就业能力提升“双千”计划实施推进会召开 2026-05-12
· 抓住时代机遇,办好新型研究型大学 2026-05-12
· 2026年北京市教委国际组织人才培养专项启动 2026-05-12
· 人大启动“四个百人工程” 精准锻造青年领军人才 2026-05-12
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