为进一步推动学习科学理论与实践研究,促进学习科学领域各学者之间的互动交流,由中国高等教育学会指导,中国高等教育学会学习科学研究分会主办,华东师范大学教育学部承办,华东师范大学国际与比较教育研究所、华东师范大学学习科学研究中心协办的“中国高等教育学会学习科学研究分会2024学术年会”将于2024年10月18日至10月20日在华东师范大学举办,现面向学习科学研究领域的同仁们征稿并诚邀参加本次学术年会。

一、会议主题

本次学术年会的主题是“学习科学与教育高质量发展”,包括7个子会议和11个工作坊。

二、会议征稿

(一)子会议征稿

编号

子会议主题

子会议内容

子会议主席

咨询方式

LS1

教育神经

科学

主要包括但不限于围绕心智、脑与教育、学习与脑、阅读与脑、数学与脑、意识与脑、注意与脑、学习困难的脑机制等方面内容所展开的研究。

周加仙

yafeng.pan@zju.edu.cn

LS2

学习分析

主要包括但不限于围绕学习分析、教育数据挖掘、学习者画像、认知建模、情感计算、社交分析、会话分析、可解释分析、学习评价、绩效预测、预警分析等方面内容所展开的研究。

pengxian@ccnu.edu.cn

LS3

学习技术

真实情境下,支持有效教与学的各种技术设计,包括且不限于围绕元宇宙(也包括VR/AR/XR等)、CSCL、人工智能、智能助教、智能学伴、云端学校、未来学校、学习场馆、混合学习空间、移动学习、游戏化学习、教育数字化转型、教育生态、在线学习、虚拟教研等方面内容所展开的研究。

张婧婧

Jingjing.zhang@bnu.edu.cn

LS4

语文学习

主要包括但不限围绕语文学科学习中的学习环境、学习过程、学习心理、学习活动、学习策略、学习分析、学习评价等方面内容所展开的研究。

李华平

qgywxxkx@163.com

LS5

计算机支持的协作学习

主要包括但不限于围绕真实情境中的学与教所展开的关于理论探讨、活动设计、策略研究、研究方法、学习设计、技术支持、知识建构、知识创新等方面内容的研究。

李艳燕

liyy@bnu.edu.cn

LS6

博士生

论坛

主要面向关注和研究学习科学议题的优秀博士征集论文,论文选题主要包括围绕学习环境、学习机制、学习分析、学习方式、学习评价等的研究。

李秀晗

xiuhanli@ccnu.edu.cn

LS7

学习科学与教育

创新

主要包括不在上述子会议专题中但与教育创新相关的系列研究,例如多学科融合、跨学科学习、深度学习、“互联网+”教师发展等。

赵建华

zhaojh@sustech.edu.cn


(二)工作坊征稿

经面向分会理事征集并组织专家评议,本届学术年会围绕11个主题设置工作坊,将以特邀报告、专题报告、论文宣读、案例分享及圆桌会议等丰富多彩的形式围绕特定主题开展学术交流。

编号

工作坊主题

召集人

咨询方式

WS1

新快乐教育

尚俊杰

edugame@gse.pku.edu.cn

WS2

学习科学视角下高质量教师培养的创新

严晓梅

leaningscience2024@163.com

WS3

学习科学视角下的临床思维培养

吴红斌

ws3.ecnu2024@gmail.com

WS4

数智化国际中文教育

lscnlearning@163.com

WS5

真实学习情境的认知神经机制工作坊

张羽

chen-jj@mail.tsinghua.edu.cn

WS6

数智化赋能思维训练与数字教材变革学习

杜玉霞

mindtrain99@163.com

WS7

学科实践与学习方式创新

郑太年

workshop7_ls2024@163.com

WS8

人工智能赋能知识建构与创新能力发展

赵建华

fengxueqi@hotmail.com

WS9

课堂中的科学实践

刘新阳

liuxinyang_sdnu@163.com

WS10

教育神经科学与未来教育设计与实施

周加仙

ZhouEducationNeuro@163.com

WS11

新时代中小学科学教育创新与发展:

计算机支持的模型建构与探究学习

张宝辉

Baohui.zhang@snnu.edu.cn


(三)征稿要求

1.论文分长论文、短论文和海报三种形式,长论文要求不多于8页,短论文要求不多于4页,海报不多于2页。

2.投稿文件需为WORD格式,格式模板可扫描下方二维码获取。

(论文投稿模板二维码)

(海报投稿模板二维码)

(四)论文提交

论文命名方式为“主题序号-姓名-单位-文章类型”。请于2024年8月1日前点击链接:https://www.wjx.cn/vm/mZxF6Cm.aspx#,或扫描下方二维码提交论文,过时不予处理。

(论文提交网址二维码)

(五)论文汇报及推荐

1.2024年9月1日前公布论文录取名单。

2.被录取论文要求至少一名作者正式注册参会,才能被收入论文集。

3.优秀论文将有机会被推荐至《教学研究》及CSSCI来源期刊正式发表。

4.优秀汇报者将有机会推荐参加学习科学研究分会2025年杰出青年学者训练营,参考链接:https://mp.weixin.qq.com/s/6mk1-SAvsVQO4srE696Zeg

三、重要时间节点

1.会议论文投稿截止日期: 2024年7月20日

2.会议论文审查结果通知: 2024年9月1日前

3.会议论文定稿截止日期: 2024年9月10日

4.工作坊相关事宜参考各工作坊具体通知

5.会议日期: 2024年10月18日至10月20日

四、联系方式

2024学术年会组织委员会联系邮箱:rals2024@163.com

中国高等教育学会学习科学研究分会

2024年5月30日