2025年10月17日，“数智化国际中文教育”工作坊在北京师范大学英东楼318室成功举办。活动分为上午和下午两个时段，涵盖主题分享、讨论交流及证书颁发环节，吸引了多所高校的学者参与，聚焦数智化技术与国际中文教育的融合实践与研究。

上午时段由宾帅老师和吕伯宁老师主持，8位学者围绕核心议题分享成果。研究内容涵盖技术应用与教学实践，包括大模型提示词策略、微调技术在中文二语写作自动评分中的运用，以及DeepSeek在对外汉语教学语料供给中的实践。此外，还探讨了数字资源提升汉语学习投入的路径、人智协同视角下个性化学习系统构建、学习型文本风格迁移、语法课堂教学赋能，以及职前教师对生成式人工智能的态度研究。每场分享后均设有讨论环节，促进学者之间的交流与碰撞。

主持人引导会场的现场情况

下午时段由李水老师主持，4项研究聚焦细分领域创新。内容包括多元智能理论与AI技术融合的“中国概况”课《汉字专题》教学探究、基于SWOT分析的“电写汉字”研究、人机协同下智能体赋能写作反馈，以及敦煌文化叙事与语言学习融合的数智化游戏模式探索。最后以讨论、颁发证书与合影环节收尾，工作坊一天的议程顺利落下帷幕。

与会作者进行报告分享

整场工作坊展示了数智化技术赋能国际中文教育的多元路径，为高校学者和教育从业者提供了交流合作平台，也为该领域未来发展提供了实践参考与研究启示。