日前，沈阳市大东区“教育神经科学在课堂教学中的应用”主题会议在尚品东越学校举行。本次会议由中国高等教育学会学习科学研究分会指导，大东区教育局主办，大东区教师进修学校协办，沈阳市尚品东越学校承办。出席本次会议的有中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长、华东师范大学教育学部研究员、华东师范大学教育神经科学研究中心副主任周加仙，沈阳大东区教育局王雪凡副局长，原沈阳市教育研究院科研部主任宁炜，以及大东区各校副校长、主任、骨干教师，沈阳市尚品东越学校全体教师、武佳红工作坊成员、都市圈成员阜新市第三中学的教师以及内蒙古通辽市奈曼旗第三小学的领导、老师。

周加仙教授以《教育神经科学与语文新课标的科学有效落实》为题作了专题讲座。周教授主要从教育神经科学的视角出发，结合不同地域不同特色的教育神经科学实验学校的转化应用研究成果，采用循证教育策略，以科学、精准、有效的方法，来落实国家语文新课程标准。同时结合国际脑研究组织-联合国教科文组织项目的研究成果，来阐述国际教育神经科学在课堂教学中的应用。

华东师范大学教育神经科学在课堂项目执行主任章老师从中学生睡眠状况讲起，从教育神经科学的角度向我们讲述了睡眠有利学生对一天所学知识的巩固与记忆，因为人在睡觉时人体神经元的突触联系会加强，所以睡眠质量好坏、时间长短以及睡眠习惯的持续性与学习成绩成正相关。 

沈阳市尚品东越学校音乐教师顾爽、物理教师王可欣、英语教师代晓妍三位老师分享了自己的学习感悟。三位教师依据教育神经科学有关理论知识，结合日常教学，讲述了自己的感受与启发。

代晓妍老师认真地阅读了《教育神经科学视野中的第二语言教育创新》一书，阐述了人脑中镜像系统的工作原理及其对英语课堂教学的启发。 

顾爽老师介绍了芭蕾舞选题背景与学情分析，呈现教育神经科学证据并根据其原理进行教学设计与实践，总结教育神经科学在未来的教育教学中的应用发展方向，同时向我们介绍了音乐对教学质量提升的促进作用。

王可欣老师从物理教学中经常会遇到的学生错误的前概念难以改正的问题入手，尝试用教育神经科学的研究内容来解决，其中动手实践、亲身体验就是一个非常好的方式。

武校长对学校教育神经科学在课堂教学中的应用研究做了阶段性总结。 

最后，王雪凡副局长作了重要指示。她指出，周教授的分享为老师们将教育神经科学的研究成果应用于课堂打开了一扇窗，也为科学实施精准有效教学提供了新思路，老师们要继续深入探索，用教育神经科学的知识和成果，点燃学生学习的热情，提升教育教学的质量。