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· 推动教育科技人才一体发展——五论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 2024-10-05

· 扎实实施新时代立德树人工程——四论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 2024-09-29

· 向着世界科技强国的宏伟目标阔步前进 2024-09-29

· 教育部党组召开务虚会研讨谋划推进教育强国建设 2024-09-29

· 中国学位与研究生教育学会成立30周年大会举行 2024-09-29

· 联合国教科文组织发布师生人工智能能力框架 2024-09-29

· 卓越工程师产教融合培养工作推进会召开 2024-09-29

· 把教育强国建设作为“一号工程”推动落实 2024-09-27

· 教育强国建设要正确处理几个重大关系——三论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 2024-09-27

· 教育部：调整力度空前！今年撤销不适应经济社会发展的专业布点1670个 2024-09-27

· 75所高校615项科技创新成果亮相第24届工博会 2024-09-27

· 国家卓越工程师实践基地成立 2024-09-27

· 湖南省加快高校布局和学科专业优化推动教育综合改革不断深入 2024-09-27

· 深刻把握教育强国的科学内涵——二论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 2024-09-25

· 从三堂课看教育现代化发展教育强国建设迈出坚实步伐 2024-09-25

· 教育数字化推进教育强国建设论坛在汉召开 2024-09-25

· 江苏：分类推进高校改革，加强一流应用型本科高校建设 2024-09-25

· 教育是强国建设、民族复兴之基——一论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 2024-09-23

· 六年来我国教育事业发展成就述评之六：弘扬教育家精神锻造新时代“大国良师” 2024-09-23

· 深入学习贯彻全国教育大会精神书写教育强国建设新篇章 2024-09-23

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