中国高等教育学会
学习科学研究分会
2026学术年会

2026年9月17日-20日

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中国高等教育学会学习科学研究分会2026学术年会

——WS13:传承创新大学文化造就高素质能力人才工作坊征稿通知

发布日期:2026年07月08日 16:26    浏览次数:


为进一步推动学习科学理论与实践研究,促进学习科学领域各学者之间的互动交流,更好地服务教育强国建设,中国高等教育学会学习科学研究分会(简称“学习科学研究分会”)将于2026年9月17日—20日在燕山大学组织召开主题为“教育强国战略背景下的学习科学:人工智能驱动的转型与变革”的2026学术年会,年会包括专家主旨报告、工作坊、子会议等环节。现面向学习科学研究领域的同仁们征稿并诚邀参加本次学术年会,其中“WS13传承创新大学文化造就高素质能力人才工作坊”征稿通知如下。

一、工作坊简介

本工作坊亦是“传承创新大学文化造就高素质能力人才”为主题的人才培养研讨会,旨在深入学习贯彻“十五五”规划的传承弘扬中华优秀传统文化、提高人才自主培养质量、深入实施素质教育与创新实践育人形式的人才培养精神,助力培养拔尖创新人才等高质量人才,更好地为富民强国建设事业服务。

二、组织机构

燕山大学职业经济研究中心

燕山大学经济管理学院

三、活动形式与特色

本工作坊将邀请中央党校、北京师范大学、华南理工大学等国家高等教育单位嘉宾作主旨报告,突出的优秀论文作者将被邀请在会上交流。

四、参会人员

(一)特邀嘉宾

(二)高校相关部门负责人员、教师

(三)政府、企业等有关职能人员

(四)硕士、博士研究生

五、论文征集

(一)论文选题

1.传承创新大学文化造就高素质能力人才研究;

2.传承创新大学文化与造就高素质能力人才的关系;

3.高素质能力人才资质分析及其形成路径;

4.中国大学文化特质渊源及其时代特征与价值;

5.大学文化对高素质能力人才培养的影响分析;

6.大学文化融入高素质能力人才培养探索;

7.高素质能力人才培养与大学文化创新发展建设;

8.大学文化与职业人素质养成的关系;

9.高素质职业人教育相关问题;

10.传承创新大学文化造就高素质能力人才的路径、方法与实践等;

以及相关问题,亦可细分自拟题目。

二)撰文要求

1.题目不加副标题,一般不超出20字。摘要200字、关键词3-4个,左侧对齐。

2.正文(Word版)符合学术论文的规范要求。

3.统一引用文献或说明,采用当页脚注,“引用”标识①②③…,每页重新编号;左侧对齐,首行前空两格,宋体小5号字,单倍行距。

4.字数,6000-7000字。

文后作者简介

学历、职称、职务、工作或学习单位全称、通讯地址、联系电话。

)论文提交

投稿论文请以“WS13-姓名-单位”命名。论文发至邮箱:cccxdxwh@163.com。投稿截止时间:2026年8月15日

公布论文录取时间:2026年8月20日前

(五)优秀论文

评选颁发优秀论文奖

六、联系方式

2026学术年会组织委员会联系邮箱:rals2026@163.com

WS13:传承创新大学文化造就高素质能力人才工作坊

联系人:于老师,18633515811


中国高等教育学会学习科学研究分会

2026年7月8日



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主办单位
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