各会员及相关单位：

为进一步推动学习科学理论与实践研究，促进学习科学领域各学者之间的互动交流，中国高等教育学会学习科学研究分会（简称“学习科学研究分会”）将围绕“智创未来：学习科学与智慧教育新范式”这一主题召开2025学术年会。其中“学习科学与教育创新”子会议旨在探讨人工智能、大数据等技术如何赋能教育生态变革，以推动智慧教育创新发展。

一、组织单位与议程委员会

（一）指导单位

中国高等教育学会

（二）主办单位

中国高等教育学会学习科学研究分会

北京师范大学教育学部

（三）承办单位

北京师范大学教育技术学院

北京师范大学人工智能教育实验室

（四）议程委员会

主席：

赵建华：南方科技大学

副主席（按姓氏拼音排序）：

Carol Chan：香港大学

曹晓明：深圳大学

冯雪琦：南方科技大学

胡小勇：华南师范大学

孔晶：佛山大学

武法提：北京师范大学

委员（按姓氏拼音排序）：

柴少明：华南师范大学

陈凯泉：中国海洋大学

陈庆涛：深圳龙华区清泉外国语学校

陈晓慧：东北师范大学

程妙婷：深圳大学

道焰：中山大学

杜玉霞：广州大学

官皓：南方科技大学

贺相春：西北师范大学

康健：西北师范大学

刘家亮：香港大学

刘锟：香港大学

缪静敏：广州大学

彭凤琴：南方科技大学

芮靖：澳门理工大学

苏宝华：暨南大学

孙子涵：澳门城市大学

王贤灿：深圳市南山区松坪学校

谢世芳：中山市职业教育发展中心

闫志明：鲁东大学

杨进中：青岛大学

杨文静：西北师范大学

尹荣荣：南方科技大学

于雅文：东莞理工学院

于越：南方科技大学

詹涵舒：南方科技大学

张宇：澳门城市大学

张晓洁：香港大学

二、会议时间与地点

（一）时间：2025年10月17日至19日，其中17号为工作坊活动，18、19日为大会和分论坛活动。

（二）地点：北京师范大学（北京市海淀区新街口外大街19号）

三、参会对象

（一）中国高等教育学会学习科学研究分会理事、会员

（二）学习科学领域的学者、研究生及实践人员

（三）关心学习科学的一线校长、教师

（四）教育行政部门领导、教育科研机构研究人员

四、论文征集

（一）选题建议

“学习科学与教育创新”子会议聚焦人工智能、大数据等新型技术赋能教育生态变革的研究，以探讨智慧教育新范式的理论创新与实践路径，论文选题具体征集方向包括：

1.技术驱动的教育范式转型。主要包括生成式AI在个性化教学与资源开发中的应用、多模态学习分析优化课堂治理与决策、教育数字化转型的创新实践等；

2.智慧教育场景的跨学科融合。主要包括智能技术支持下的STEM/跨学科课程设计、教学实践与核心素养评价、“互联网+”环境中的项目式、探究式学习智能系统设计等；

3.教育主体的智能化发展。主要关注教师人工智能素养培育与AI教研共同体建设、人机协同的个性化育人模式，如智能学伴、自适应辅导等。

（二）征文要求

1.论文分长论文、短论文和海报三种形式，长论文要求不多于8页，短论文要求不多于4页，海报不多于2页。

2.投稿文件需为WORD格式，论文格式模板请见附件，也可扫描下方二维码获取。

（论文投稿模板二维码）

（三）论文提交

论文命名方式为“子会议专题序号-姓名-单位-文章类型”。请于2025年7月20日前点击链接：https://www.wjx.cn/vm/moDw3n7.aspx#，或扫描下方二维码提交论文，过时不予处理。

（论文提交网址二维码）

（四）论文汇报及推荐

1. 2025年9月4日前公布论文录取名单。

2. 被录取论文要求至少一名作者正式注册参会，才能被收入论文集。

3. 优秀论文将有机会被推荐至《教学研究》及CSSCI来源期刊正式发表。

五、联系方式

2025学术年会组织委员会联系邮箱：rals2025@163.com

附件：学习科学研究分会2025学术年会论文投稿模板

中国高等教育学会学习科学研究分会

2025年6月28日